DTII UD2: HOMOLOGÍA Y AFINIDAD

 Os dejo un nuevo vídeo en el que se aprecia la diferencia entre homología y afinidad.

DTII. UD2. HOMOLOGIA: RECTAS LIMITE

En este vídeo os explico de manera sencilla e intuitiva la naturaleza de las rectas límite en los sistemas de homología.

UD2 HOMOLOGÍA: ABATIMIENTO DE LOS PLANOS

En este vídeo podréis ver la lógica que está detrás del sistema de la homología para representar fenómenos tridimensionales sobre el plano bidimensional del papel.

NUEVO VÍDEO UD6 SISTEMA DIÉDRICO: VERDADERA MAGNITUD DE UN SEGMENTO

Os dejo un nuevo vídeo explicativo sobre el sistema diédrico: Verdadera magnitud de la distancia entre dos puntos en el sistema diédrico por el método del abatimiento. El vídeo explica en el espacio lo que luego haremos en los planos abatidos. Espero que os resulte útil para entender el procedimiento.

UD11. NORMALIZACIÓN Y ACOTACIÓN

Antes de nada deberías repasar la entrada sobre normalización de DTI: http://dibujotecnicoipuenteajuda.blogspot.com/search/label/Acotación

En ella podrás ver una serie de vídeos sobre normalización y dibujo normalizado que se complementará con los documetos mostrados más adelante sobre acotación.

También debarías repasar el tema de normalización de DTI, en el que se hace una introducción a la normalización , sus orígenes y aplicación al dibujo técnico.

Debes conocer el origen y la función de las normas que rigen el dibujo técnico que permiten dibujar planos de piezas y otros elementos de modo que sean legibles por cualquier otra persona que conozca las normas con que han sido dibujados. Para ello existen una serie de organizaciones a nivel nacional e internacional que dictan las normas a seguir en cada rama industrial, lo que facilita el diseño y la fabricación de cualquier bien de cosumo y garantizan su calidad.

En el caso de nuestro país la norma se denomina UNE (Una Norma Española).

Las normas se numeran siguiendo una clasificación decimal. El código que designa una norma está estructurado de la siguiente manera:

Norma	A	B	C
UNE	1	032	82

A: Comité técnico de normalización del que depende la norma;

B: Número de norma emitida por dicho comité, complementado cuando se trata de una revisión ‘R’, una modificación ‘M’ o un complemento ‘C’;

C: Año de edición de la norma.

PINCHA EN ESTE ENLACE PARA VER UNA WEB CON NOCIONES COMPLETAS DE NORMALIZACIÓN Y ACOTACIÓN
En el siguiente pdf encontraréis un estudio exhaustivo de las normas de acotación. SI NO VES BIEN EL ARCHIVO PINCHA AQUÍ

AQUÍ TENÉIS UN POWER POINT EN EL QUE SE EXPLICAN GRÁFICAMENTE LAS NORMAS DE ACOTACIÓN. SI NO VEIS CORRECTAMENTE LA IMAGEN PINCHAD AQUÍ>

CORTES Y SECCIONES

Los cortes y secciones son aquellos artefactos que nos permiten ver el interior de una pieza hueca mostrando los detalles que lo conforman.

Diferencias entre cortes y secciones:

Los cortes se producen por un plano transparente (plano de corte) que secciona la pieza por la zona que nos interesa mostrar. Se elimina la parte de la pieza que queda por delante del plano de corte de modo que vemos todo aquello que queda por detrás de él.

Las secciones se producen por un plano considerado opaco que secciona a la pieza de la misma forma que lo hace el plano de corte, pero por ser opaco tan sólo veremos aquella parte del corte que está contenida en dicho plano, eliminando también lo que queda por detrás de éste.
En el siguiente vídeo se explica de manera muy clara la diferencia entre corte y sección.
Además tenemos que diferenciar entre otros dos recursos descriptivos para representar las piezas: la mordedura y la rotura.

•         La mordedura es la eliminación de una parte de la pieza que se realiza de manera manual, como si en vez de cortar con un cuchillo lo hiciéramos arrancándola con los dedos, por ello los contornos de la mordedura se dibujan a mano alzada.
•         La rotura se realiza en piezas que son muy  largas de modo que las cortamos en rodajas para eliminar la parte central, que no debe tener detalles, y permitir que la pieza a escala quepa dentro del espacio de dibujo. La rotura se puede dibujar a mano alzada o con líneas quebradas.

 

CORTES: PINCHA EN ESTE ENLACE SI NO VES BIEN EL ARCHIVO

UD8. DIÉDRICO: FIGURAS

1.- SECCIÓN DE LA PIRÁMIDE

1.1.- PLANO PROYECTANTE
 

fuente: Profesor de Dibujo

1.2.- PLANO OBLICUO
 

fuente: Profesor de Dibujo

1.3 VERDADERA MAGNITUD
1.3.1 POR ABATIMIENTO

 

fuente: Profesor de Dibujo

13.2 POR CAMBIO DE PLANO

fuente: Profesor de Dibujo

Ésta es la solución del ejercicio de sección de plano oblicuo-pirámide que hemos visto en clase.

UD7. SISTEMA DIÉDRICO: MÉTODOS. 3/3 GIROS Y ÁNGULOS

Teoría: giro de un punto.

Giro de rectas:

Girar una recta oblicua para convertirla en frontal:

Girar una recta frontal para convertirla en vertical:

Giro de Planos:

Girar un plano oblicuo para convertirlo en proyectante:

Girar aristas de un tetraedro irregular para su desarrollo: